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Issue Date	Title	Author(s)
2021-11-27	Las representaciones sociales sobre la educación inclusiva desde la perspectiva del docente universitario	Gómez Campuzano, Laura; Urrea cuellar, Ángela María
2021-12-27	Trastornos del neurodesarrollo: una comparación entre el DSM-5 y la CIE-11	Delgado Reyes, Andrés Camilo; Agudelo Hernández, Andres Felipe
2006-12-20	Discriminación de factores genéticos en el déficit de atención. Genetic and environmental factors discrimination in attention deficit hyperactivity disorder.	Lopera Francisco
2021-07-27	Evaluación neuropsicológica en estados confabulatorios	Ortiz Valencia, Juan Carlos
2021-10-02	Asociación entre inteligencia emocional, riesgo de depresión y condiciones sociodemográficas en estudiantes de psicología	Castaño Ramírez, Sandra Milena; Baena Múnera, Brian
2007-12-20	Juegos de ficción, juegos electrónicos y metarrepresentación infantil. Fiction games, electronic games and child metarrepresentation.	Chavez Castaño, Liliana
2012-06-20	Ser Humano: Dualismo, Tecnociencia o Principio Vital. Human Being: dualism, technoscience or vital principle.	Moreno L, María Eugenia
2006-12-20	El Edipo: piezas sueltas. Oedipus: unconnected parts.	Gomez Restrepo, Luis Gilberto
2006-12-20	Aspectos genéticos del trastorno de atención con hiperactividad (ADHD). Genetic aspects of attention with hyperactivity (ADHD) disorder.	Lopera, Francisco
2007-12-20	La escritura: constructo social. Writing as a social construct.	Cárcamo Álvarez, Juliana

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