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  5. Vol. 13, No. 23: Julio - Diciembre 2019
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dc.contributor.authorCorrea Ramírez, Cristian-
dc.contributor.authorGarcía Quintero, Clara Stella-
dc.date.accessioned2021-05-24T20:18:43Z-
dc.date.available2021-05-24T20:18:43Z-
dc.date.issued2019-09-27-
dc.identifier.citationCorrea-Ramírez, C., & García-Quintero, C. S. (2019). Significados de la adolescencia en los relatos de una muestra de adolescentes y sus padres en la ciudad de Medellín. Psicoespacios, 13(23), 3-17. https://doi.org/10.25057/21452776.1239-
dc.identifier.citationCorrea-Ramírez, C., & García-Quintero, C. S. (2019). Significados de la adolescencia en los relatos de una muestra de adolescentes y sus padres en la ciudad de Medellín. Psicoespacios, 13(23), 3-17. https://doi.org/10.25057/21452776.1239-
dc.identifier.urihttp://revistas.iue.edu.co/revistasiue/index.php/Psicoespacios/article/view/1239-
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/2032-
dc.description.abstractDescribir los significados de los ado-lescentes y sus padres, pertenecientes a una muestra seleccionada en la ciudad de Medellín, en torno a la adolescencia. Metodología: Se rea-lizó una investigación cualitativa con enfoque fe-nomenológico de tipo narrativo. Se realizaron 7 entrevistas con adolescentes y 7 con los padres. Resultados: La adolescencia es vista por los padres y adolescentes desde 4 dimensiones: los cambios, las búsquedas, ser dueño del mundo y la explora-ción. Conclusión: La adolescencia se concibe por los participantes del estudio como una época de transición, tensiones y retos que favorecen el pro-ceso de individuaciónen_ES
dc.format.extent13en_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_ES
dc.language.isospaen_ES
dc.publisherInstitución Universitaria de Envigado Publicadoren_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/en_ES
dc.sourceInstutución Universitaria de Envigadoen_ES
dc.sourceRI-IUEen_ES
dc.titleSignificados de la adolescencia en los relatos de una muestra de adolescentes y sus padres en la ciudad de Medellínen_ES
oaire.citationendpage17en_ES
oaire.citationissue23en_ES
oaire.citationstartpage3en_ES
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceen_ES
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.25057/21452776.1239-
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Empresarialesen_ES
dc.publisher.placeEnvigado, Colombiaen_ES
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_ES
dc.subject.keywordchangesen_ES
dc.subject.keywordindividuationen_ES
dc.subject.keywordadolescence, explorationen_ES
dc.subject.keywordtensionsen_ES
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1en_ES
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articleen_ES
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceen_ES
dc.type.localArtículo de investigaciónen_ES
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/ARTen_ES
thesis.degree.grantorInstitución Universitaria de Envigadoen_ES
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2en_ES
dc.source.tituloRevistaAbreviadaPsicoespaciosen_ES
dc.subject.proposaladolescenciaen_ES
dc.subject.proposalindividuaciónen_ES
dc.subject.proposaltensiones familiareen_ES
dc.subject.proposalfamiliaen_ES
dc.description.abstractengTo describe the meanings that adolescents and their parents attribute to adolescence. Methodology: A qualitative study was conducted with phenomenological hermeneutical approach, narrative research. 7 interviews with teenagers and 7 inter-views with parents were conducted.Results: Adolescence is seen by parents and ado-lescents from 4 dimensions: changes, searches, owners of the world and exploration. Conclusion: Adolescence is seen as a time of transition, tensions and challenges that favor the process of individuationen_ES
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2en_ES
Appears in Collections:Vol. 13, No. 23: Julio - Diciembre 2019

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