Estudio ergonómico del mobiliario de las aulas Uniminuto, Cúcuta

Abstract

La falta de control en los factores ergonómi-cos y el diseño del mobiliario afectan el confort estudiantil en los espacios académicos y las acti-vidades regulares.El estudio identificó las condi-ciones de diseño mobiliario a las que se exponen los estudiantes de Uniminuto Cúcuta, para pro-poner mejoras conducentes a lograr la ergonomía y el confort en el puesto de trabajo del estudian-te universitario. Para ello se realizó un estudio no experimental, de corte transversal y alcance descriptivo con una muestra aleatoria simple de 236 estudiantes. El instrumento aplicado fue la encuesta anónima para establecer la percepción estudiantil respecto a los factores analizados y el apoyo de un especialista en ergonomía para rea-lizar el diagnóstico del mobiliario. Se estableció que la altura de la mesa (tabla de la silla) fue percibida como “muy baja” por el 47.5% de los encuestados, y su material fue percibido por el 78.8% como “demasiado duro”. La mayoría de los estudiantes (36,9%) refirie-ron dolor lumbar y dorsal moderado, seguido por dolor leve en cuello (39,8%) y hombro derecho (37,3%). Todo esto lleva a acciones concluyentes, 118 Estudio ergonómico del mobiliario de las aulas de Uniminuto, CúcutaCarvajal, H. y Cacua, Lpues la silla universitaria no cumple con los requerimientos ergonómicos de confort y funcionalidad para el tipo de trabajo-estudio, considerando que es un modelo estándar, duro y rígido que no se adapta a la morfología de cada estudiante y causa fatiga mus-cular, aumento de presión discal intervertebral, postura corporal anómala, incomodad y un ambiente inapropiado para el estudio