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dc.contributor.advisorEstefan Upegui, Olga Cecilia-
dc.contributor.authorArango Cañas, Steven-
dc.contributor.authorGuerra Vásquez, Alejandra María-
dc.date.accessioned2020-10-23T13:50:33Z-
dc.date.available2020-10-23T13:50:33Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/914-
dc.format.extent9 p.en_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.otherEstudiantes universitarios-
dc.subject.otherEstrés-
dc.subject.otherEstrategias de afrontamiento-
dc.subject.otherTesis y disertaciones académicas-
dc.titleEstrés y estrategias de afrontamiento en los estudiantes de noveno y décimo semestre del Programa de Psicología de la IUE en el año 2016en_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.publisher.placeEnvigado, Colombiaspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.source.bibliographicCitationREFERENCIAS Briones, G. (2002).Metodología de la investigación cuantitativa en las ciencias sociales. Arfo Editores, composición electrónica. Giraldo, B. (2013). Metodología de la investigación. Abril 30 de 2016 de WordPress. Recuperado de ARTICULO DE TRABAJO DE GRADO Código: F-PI-028 Versión: 01 Página 8 de 9 https://bianneygiraldo77.wordpress.com/category/capitulo-iii/Funciones ejecutivas, de la niñez a la juventud. Anales psicología. Vol 30, n°2. González, I. (2014). Recursos de afrontamiento. Octubre 17 de 2016 de Revista Electrónica de Psicología Iztacala. Una aproximación a su clasificación. Recuperado de http://www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin/vol17num3/Vol17No3Art9.pdf Londoño N., Henao G., Puerta I., Posada S., Arango D., Aguirre-Acevedo, D. (2006). Propiedades psicométricas y validación de la escala de estrategias de coping modificada (EEC-M) en una muestra colombiana. Universitas Psychologica, 5(2), pp.327-349. Martín, I. (2007). Estrés académico en estudiantes universitarios. Apuntes de Psicología, 25, pp. 87-99. Molina-Jiménez, T., Gutiérrez-García, A., Hernández-Domínguez, L., y Contreras, C. (2008). Estrés psicosocial: Algunos aspectos clínicos y experimentales. Anales de Psicología, 24 (2), pp.353-360. Peiró, J. (2001). El estrés laboral: una perspectiva individual y colectiva. Abril 10 de 2016 de Investigación Administrativa. Recuperado de https://www.researchgate.net/profile/Jose_Peiro5/publication/39174637_El_estres_laboral_Una_perspectiva_individual_y_colectiva/links/0a85e53c40d925b326000000.pdfen_ES
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccen_ES
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.hasversionacceptedVersionspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoen_ES
thesis.degree.namePregrado en Psicologíaspa
thesis.degree.levelPregradospa
thesis.degree.disciplineFacultad de Ciencias Sociales. Pregrado en Psicologíaspa
thesis.degree.grantorInstitución Universitaria de Envigadospa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
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