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dc.contributor.author | Hernández Calle, Jonathan Andrés | |
dc.date.accessioned | 2021-05-11T16:17:58Z | |
dc.date.available | 2021-05-11T16:17:58Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.issn | 978-958-53123-7-1 | |
dc.identifier.uri | https://www.iue.edu.co/wp-content/uploads/MD-PruebasPsicometricas.pdf | |
dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/1867 | |
dc.description.abstract | La formación teórica y técnica de los estudiantes en la aplicación, calificación, e interpretación de las pruebas psicométricas, favorece la práctica del psicólogo; ya que las pruebas psicométricas constituyen una herramienta para la toma de decisiones durante el proceso de evaluación y diagnóstico en cualquier ámbito de aplicación de la psicología (clínico, organizacional, educativo, forense, entre otros), siendo una de las funciones del psicólogo la medición de las conductas, las cogniciones, y los afectos. La psicología desde una mirada positivista cuenta con instrumentos válidos y confiables, que son diseñados a partir de las leyes de la estadística y la psicometría, conocimientos que son necesarios que adquiera el estudiante para que evalúe la calidad de las pruebas psicométricas que posteriormente utilizará en su ejercicio profesional. En la actualidad, la sociedad exige profesionales con altas competencias laborales, por lo tanto, entender la lógica que subyace a las pruebas psicométricas, posibilitará que el futuro profesional haga uso de las mismas de manera responsable y con criterio científico conforme a las necesidades de los individuos y los grupos | en_ES |
dc.format.extent | 42 | en_ES |
dc.format.mimetype | application/pdf | en_ES |
dc.publisher | Fondo Institución Universitaria de Envigado | en_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ | en_ES |
dc.source | Institución Universitaria de Envigado | en_ES |
dc.source | -IUE | en_ES |
dc.title | Módulo Didáctico Pruebas psicométricas | en_ES |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | en_ES |
dc.audience | ||
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Empresariales | en_ES |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | en_ES |
dc.subject.keyword | psychometric | en_ES |
dc.subject.keyword | Didactic | en_ES |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 | en_ES |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/book | en_ES |
dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | en_ES |
dc.type.local | Libro | en_ES |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/LIB | en_ES |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | en_ES |
dc.subject.proposal | psicométricas | en_ES |
dc.subject.proposal | Didáctico | en_ES |
dc.description.abstracteng | The theoretical and technical training of students in the application, qualification, and interpretation of psychometric tests, favors the practice of the psychologist; since psychometric tests constitute a tool for decision-making during the evaluation and diagnosis process in any field of application of psychology (clinical, organizational, educational, forensic, among others), one of the functions of the psychologist being the measurement of behaviors, cognitions, and affects. Psychology from a positivist point of view has valid and reliable instruments, which are designed based on the laws of statistics and psychometry, knowledge that the student must acquire in order to evaluate the quality of the psychometric tests that they will later use in their studies. professional exercise. At present, society requires professionals with high job skills, therefore, understanding the logic behind psychometric tests will enable future professionals to use them responsibly and with scientific criteria according to the needs of the individual. individuals and groups | en_ES |
oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | en_ES |