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Habilidades sociales relacionadas con el proceso de comunicación en una muestra de adolescentes

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dc.contributor.author Betancourth, Sonia
dc.contributor.author Zambrano, Christian
dc.contributor.author Ceballos, Ana Karen
dc.contributor.author Benavides, Vanessa
dc.contributor.author Villota, Nixon
dc.date.accessioned 2021-05-25T20:00:46Z
dc.date.available 2021-05-25T20:00:46Z
dc.date.issued 2017-03-23
dc.identifier.citation Betancourth, S., Zambrano, C., Ceballos, A. K., Benavides, V., & Villota, N. (2017). Habilidades sociales relacionadas con el proceso de comunicación en una muestra de adolescentes. Psicoespacios, 11(18), 133-147. https://doi.org/10.25057/21452776.898 en_ES
dc.identifier.uri http://revistas.iue.edu.co/revistasiue/index.php/Psicoespacios/article/view/898
dc.identifier.uri http://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/2092
dc.description.abstract Las habilidades sociales son repertorios de comportamientos que los seres humanos utilizan para enfrentar diferentes situaciones de su vida, así como para establecer relaciones interperso-nales de calidad. El objetivo del presente estudio es describir las habilidades sociales relacionadas con el proceso de comunicación, en estudiantes de grado décimo de un colegio ubicado en el sur occidente colombiano, a través de la escala de ha-bilidades sociales relacionadas con el proceso de comunicación de Alvarado y Narváez (2010), la cual demostró su confiabilidad por consistencia interna con un alfa de Cronbach de 0.97 y una validez de contenido mediante validación por jueces. El presente estudio es de tipo descriptivo de corte transversal. La muestra fue selecciona-da por conveniencia y estuvo conformada por 82 estudiantes de grado décimo de una institución pública de la ciudad de San Juan de Pasto. Los resultados muestran que, tanto hombres como mujeres presentan un nivel de habilidades socia-les por encima de la media; sin embargo, existen 134 Habilidades sociales relacionadas con el proceso de comunicación en una muestra de adolescentesBetancourth, S., Zambrano, C., Ceballos, A., Benavides, V. y Villota, N.diferencias significativas frente a la variable género, siendo las mujeres quienes mues-tran niveles más altos en estos repertorios de comportamiento. en_ES
dc.format.extent 15 en_ES
dc.format.mimetype application/pdf en_ES
dc.language.iso spa en_ES
dc.publisher Fondo Editorial Institución Universitaria de Envigado en_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess en_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ en_ES
dc.source Instutución Universitaria de Envigado en_ES
dc.source RI-IUE en_ES
dc.title Habilidades sociales relacionadas con el proceso de comunicación en una muestra de adolescentes en_ES
oaire.citationendpage 147 en_ES
oaire.citationissue 18 en_ES
oaire.citationstartpage 134 en_ES
oaire.citationvolume 11 en_ES
oaire.version http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce en_ES
dc.identifier.doi https://doi.org/10.25057/21452776.898
dc.publisher.faculty Facultad de Ciencias Empresariales en_ES
dc.publisher.place Envigado, Colombia en_ES
dc.rights.creativecommons https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ en_ES
dc.subject.keyword social skills en_ES
dc.subject.keyword communication process en_ES
dc.subject.keyword adolescents. en_ES
dc.type.coar http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 en_ES
dc.type.driver info:eu-repo/semantics/article en_ES
dc.type.hasversion http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce en_ES
dc.type.local Artículo de investigación en_ES
dc.type.redcol https://purl.org/redcol/resource_type/ART en_ES
thesis.degree.grantor Institución Universitaria de Envigado en_ES
dc.rights.accessrights http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 en_ES
dc.source.tituloRevistaAbreviada Psicoespacios en_ES
dc.subject.proposal habilidades sociales en_ES
dc.subject.proposal proceso de comunicación en_ES
dc.subject.proposal adolescentes. en_ES
dc.description.abstracteng Social skills are repertoires of behaviors that human beings use to confront different situations in their lives, as well as to establish quality interpersonal relationships. The objective of the present study is to describe the social skills related to the process of communication in students of tenth grade, of a school located in southwestern Colom-bia, through the scale Social Skills Related to the Communication Process of Alvarado and Narváez (2010), which demonstrated its reliability by internal consistency with a Cronbach alpha of 0.97 and a validity of content through validation by judges. The pre-sent study is of descriptive cross-sectional type. The sample was selected for convenien-ce and was made up of 82 tenth grade students from a public institution in the city of San Juan de Pasto. The results show that both men and women have an above average level of social skills, however, there are significant differences compared to the gender variable, with women showing higher levels in these behavioral repertoires. en_ES
dc.identifier.journal Psicoespacios en_ES
oaire.accessrights http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 en_ES


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