Importancia de la pedagogía constitucional en el contexto educativo colombiano

Betancourt Durango, Rafael Alejandro

dc.contributor.author	Betancourt Durango, Rafael Alejandro
dc.date.accessioned	2021-06-15T19:50:22Z
dc.date.available	2021-06-15T19:50:22Z
dc.date.issued	2010-12-10
dc.identifier.citation	Betancourt Durango, R. A. (2010). Importancia de la pedagogía constitucional en el contexto educativo colombiano. Nuevo Derecho, 5(7), 25-36. https://doi.org/10.25057/2500672X.269	en_ES
dc.identifier.uri	http://revistas.iue.edu.co/revistasiue/index.php/nuevoderecho/article/view/269
dc.identifier.uri	http://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/2318
dc.description.abstract	El papel de la pedagogía constitucional frente al tema de la democracia, comporta uno de losprincipios esenciales de la formación participativa de la ciudadanía en cualquier tipo de proyecto social. Estetrabajo busca definir una propuesta curricular, organizada y secuencial, orientada a las formaciones integralesde los niños, niñas y adolecentes, dentro de su ciclo de formación escolar, en el área de la instrucción cívica yconstitucional; con el fin de fortalecer la participación temprana de los menores en la vida política, social ycultural de la nación. Este aspecto compromete la corresponsabilidad del Estado, la sociedad y la familia; porlo cual, la educación constitucional es un medio adecuado para que dicha población adquiera conciencia del rolque juega dentro de la dinámica estatal. Esto hará posible que un número cada vez mayor de personas, esténformadas para ejercer sus derechos, exigir que se cumplan y resistir cualquier clase de abuso de poder.	en_ES
dc.format.extent	19	en_ES
dc.format.mimetype	application/pdf	en_ES
dc.language.iso	spa	en_ES
dc.publisher	Fondo Editorial Institución Universitaria de Envigado	en_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	en_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/	en_ES
dc.source	Institución Universitaria de Envigado	en_ES
dc.source	RI-IUE	en_ES
dc.title	Importancia de la pedagogía constitucional en el contexto educativo colombiano	en_ES
oaire.citationendpage	19	en_ES
oaire.citationissue	7	en_ES
oaire.citationstartpage	1	en_ES
oaire.citationvolume	5	en_ES
oaire.version	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce	en_ES
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.25057/2500672X.269
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias Empresariales	en_ES
dc.publisher.place	Envigado, Colombia	en_ES
dc.rights.creativecommons	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	en_ES
dc.subject.keyword	citizenship	en_ES
dc.subject.keyword	institutions learning	en_ES
dc.subject.keyword	civic instruction	en_ES
dc.subject.keyword	pedagogic	en_ES
dc.subject.keyword	society	en_ES
dc.subject.keyword	family	en_ES
dc.subject.keyword	state	en_ES
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1	en_ES
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dc.type.local	Artículo de investigación	en_ES
dc.type.redcol	https://purl.org/redcol/resource_type/ART	en_ES
thesis.degree.discipline	Ciencias Políticas y Jurídicos. Derecho	en_ES
thesis.degree.grantor	Institución Universitaria de Envigado	en_ES
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	en_ES
dc.source.tituloRevistaAbreviada	Nuevo Derecho	en_ES
dc.subject.proposal	ciudadanía	en_ES
dc.subject.proposal	instituciones de enseñanza	en_ES
dc.subject.proposal	instrucción cívica	en_ES
dc.subject.proposal	pedagogía	en_ES
dc.subject.proposal	sociedad	en_ES
dc.subject.proposal	familia	en_ES
dc.subject.proposal	Estado.	en_ES
dc.description.abstracteng	The pedagogy constitutional’s function in relation with democracy is one of the essential principles ofthe formation participative of the citizenship in any kind of social projects. This tries to build a proposalcurricular, which is organized and sequential whit orientation to integral formation of the high school students inthe specific areas civics institution and also constitutional of their country. This permits the young’s participationin the politic, social, and culture area of the nation, in relating this with the social reality. This aspectundertakes the union between the state, the society and the family. In this way the constitutional education isthe adequate method for the young students acquire consciousness of the role that they play in the stataldynamic. This will be possible that every day more people been formed to apply their rights exiting that it can becompleted and they been in capacity of a bused of the power.	en_ES
dc.identifier.journal	Nuevo Derecho	en_ES
oaire.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	en_ES