Estudio sobre enfoques de aprendizaje en los estudiantes de la Institución Educativa Liceo Comercial de Envigado. Study about the learning approaches in the students of Commerciality Liceo of Envigado.

Abstract

El artículo presenta resultados de la investigacióndenominada “Fracaso escolar en la Institución Educativa Liceo Comercial de Envigado”, levada a cabo para optar el titulo de psicólogo y orientada a indagar por los enfoques de aprendizaje que emplean los estudiantes del noveno grado de dicha institución que se encuentran en alto riesgo del fracaso escolar. Los datos obtenidos en la muestra de 38 estudiantes que se encontraban en riesgo del fracaso escolar demostraron que el enfoque utilizado por los estudiantes es superficial, representado por una baja motivación hacia el estudio de tipo extrínseco, y un bajo nivel de empleo de estrategias cognitivas y metacognitivas de aprendizaje.