Abstract:
El artículo presenta una reflexión teórica de la propuesta investigación que nace al interior de la Facultad de Psicología de la Universidad Cooperativa de Colombia sede Popayán, donde se promueve el estudio de las Competencias Universitarias de Egreso en los estudiantes que inician su proceso de practica formativa, a través del análisis ocupacional de las practicas desarrolladas durante el ciclo profesional de la carrera. La investigación formulada obedece al desarrollo de dos objetivos fundamentales: determinar las competencias intelectuales, emocionales, sociales y éticas con las que cuentan los estudiantes que ingresan a desarrollar el proceso de sus prácticas formativas y realizar el análisis ocupacional de las prácticas, logrando así obtener elementos para la elaboración de propuestas de formación en competencias al interior de la facultad. El desarrollo de este documento presenta conceptualización de las competencias, competencias laborales, profesionales y de egreso y hace énfasis en la responsabilidad de las Instituciones Universitarias frente a la formación de los futuros profesionales.