Estrés en una muestra de niños de Caracas

Aguilar Durán, Leonardo Andrés

dc.contributor.author	Aguilar Durán, Leonardo Andrés
dc.date.accessioned	2021-05-24T13:56:09Z
dc.date.available	2021-05-24T13:56:09Z
dc.date.issued	2017-08-30
dc.identifier.citation	Aguilar Durán, L. A. (2017). Estrés en una muestra de niños de Caracas. Katharsis, (24), 91-122. https://doi.org/10.25057/25005731.967	en_ES
dc.identifier.uri	http://revistas.iue.edu.co/revistasiue/index.php/katharsis/article/view/967
dc.identifier.uri	http://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/2017
dc.description.abstract	Elobjetivodeesteestudiodescriptivofuecaracterizarelestrésenunamuestra deniñoscaraqueños,poniendoénfasisenidentificarloseventosestresantes prevalentes.Asimismo,puestoquelapercepcióndelasamenazasseencuentra mediadaporlascaracterísticasespecíficasdecadasujeto(LazarusyFolkman,1986), seanalizaronlasdiferenciasdeestrésenfuncióndelsexoydeltipodeinstitución educativa,esdecir,públicaoprivada,delamuestraexaminada.Conestefin,171escolares(edadmedia=11,88,DE=0,87)delaciudaddeCaracascontestaronel CuestionariosobreFuentesdeEstrésInfantil(Dávila,1998).Ladimensiónque alcanzómayoresvaloresfueelestrésfamiliar.Lasniñaspresentaronnivelesmás altosdeestrésrespectodelosvarones(aunqueconefectosdepequeñamagnitud) ynohubodiferenciasdeestrésatendiendoaltipodeplanteleducativo.Loseventos percibidoscomoamenazantesrepresentanpeligroparalapropiaintegridadolade algúnserquerido.Tambiénpredominaronlosproblemasfamiliarescomofuentede estrés.Variosítems(estresores)mostraronuncomportamientodiferencialsegún elsexoyelcentroeducativodelosparticipantes.Estoshallazgossediscutenen relaciónconlaliteraturacientíficayencomparaciónconlosresultadosobtenidosen investigacioneslocalessimilares.	en_ES
dc.format.extent	32	en_ES
dc.format.mimetype	application/pdf	en_ES
dc.language.iso	spa	en_ES
dc.publisher	Aguilar Durán, L. A. (2017). Estrés en una muestra de niños de Caracas. Katharsis, (24), 91-122. https://doi.org/10.25057/25005731.967	en_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	en_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/	en_ES
dc.source	Instutución Universitaria de Envigado	en_ES
dc.source	RI-IUE	en_ES
dc.title	Estrés en una muestra de niños de Caracas	en_ES
oaire.citationendpage	122	en_ES
oaire.citationstartpage	91	en_ES
oaire.citationvolume	24	en_ES
oaire.version	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce	en_ES
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.25057/25005731.967
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias Sociales	en_ES
dc.publisher.place	Envigado, Colombia	en_ES
dc.rights.creativecommons	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	en_ES
dc.subject.keyword	Childhood stress	en_ES
dc.subject.keyword	Schoolchildren	en_ES
dc.subject.keyword	Venezuelan children	en_ES
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1	en_ES
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dc.type.local	Artículo de investigación	en_ES
dc.type.redcol	https://purl.org/redcol/resource_type/ART	en_ES
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	en_ES
dc.subject.proposal	estrés infantil	en_ES
dc.subject.proposal	escolares	en_ES
dc.subject.proposal	niños venezolanos	en_ES
dc.description.abstracteng	Theobjectiveofthisdescriptivestudywastocharacterizethestressinasample ofchildrenfromCaracas,withemphasisonidentifyingprevalentstressfulevents. Likewise,consideringthattheperceptionofthethreatsismediatedbythespecific characteristicsofeachsubject(Lazarus&Folkman,1986),thedifferencesofstress accordingtothesexandthetypeofeducationalinstitution(i.e.,publicorprivate) wereanalyzedinthesampleexamined.Withthispurpose,171schoolchildren(mean age=11.88,SD=0.87)fromthecityofCaracasrespondedtheQuestionnaireabout SourcesofChildhoodStress(Dávila,1998).Thedimensionthatreachedthehighest valueswasfamilystress.Girlshadmorestressthanboys(althoughwitheffectsof smallmagnitude)andtherewerenodifferencesinstressaccordingtothetypeof educationalestablishment.Theeventstakenasthreateningrepresentdangerto one’sownintegrityorthatofalovedone,familyproblemswerealsoprevalentasa sourceofstress.Severalitems(stressors)showedadifferentialbehaviordepending uponthesexandtheeducationalcenteroftheparticipants.Allthesefindingsare discussedwithinthecontextofthescientificliteratureandincomparisonwith otherresultsobtainedinsimilarlocalinvestigations.	en_ES
oaire.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	en_ES