La psicoterapia cognitiva posracionalista: un modelo de intervención centrado en el proceso de construcción de la identidad

León Uribe, Alejandro; Tamayo Lopera, Diego

dc.contributor.author	León Uribe, Alejandro
dc.contributor.author	Tamayo Lopera, Diego
dc.date.accessioned	2021-05-28T16:44:30Z
dc.date.available	2021-05-28T16:44:30Z
dc.date.issued	2011-12-20
dc.identifier.citation	León Uribe, A., & Tamayo Lopera, D. (2011). La psicoterapia cognitiva posracionalista: un modelo de intervención centrado en el proceso de construcción de la identidad. Katharsis, (12), 37-58. https://doi.org/10.25057/25005731.153	en_ES
dc.identifier.uri	http://revistas.iue.edu.co/revistasiue/index.php/katharsis/article/view/153
dc.identifier.uri	http://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/2179
dc.description.abstract	La Psicoterapia Cognitiva Posracionalista (Guidano, 1994) consiste en un modelo de intervención clínica psicológica que se adscribe al gran marco de las psicoterapias de orientación cognitivistas de surgimiento en la segunda mitad del siglo XX y también a la revolución del constructivismo que surgió en su seno en los años 80’ del mismo siglo. Esta escuela de psicoterapia posee un marco teórico y una metodología propias, las cuales le otorgan una particular identidad que es necesaria explicar y delimitar para evitar equívocos conceptuales con otros modelos afines, en cuanto constructivistas.	en_ES
dc.format.extent	22	en_ES
dc.format.mimetype	application/pdf	en_ES
dc.publisher	Institución Universitaria de Envigado	en_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	en_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/	en_ES
dc.source	Institución Universitaria de Envigado	en_ES
dc.source	IUE	en_ES
dc.title	La psicoterapia cognitiva posracionalista: un modelo de intervención centrado en el proceso de construcción de la identidad	en_ES
oaire.citationendpage	58	en_ES
oaire.citationissue	12	en_ES
oaire.citationstartpage	37	en_ES
oaire.version	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce	en_ES
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.25057/25005731.153
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias Sociales	en_ES
dc.publisher.place	Envigado, Colombia	en_ES
dc.rights.creativecommons	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	en_ES
dc.subject.keyword	psychotherapy	en_ES
dc.subject.keyword	model post-rationalist	en_ES
dc.subject.keyword	constructivism	en_ES
dc.subject.keyword	identity	en_ES
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1	en_ES
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/article	en_ES
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dc.type.local	Artículo de investigación	en_ES
dc.type.redcol	https://purl.org/redcol/resource_type/ART	en_ES
thesis.degree.grantor	Institución Universitaria de Envigado	en_ES
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	en_ES
dc.source.tituloRevistaAbreviada	Katharsis	en_ES
dc.subject.proposal	psicoterapia	en_ES
dc.subject.proposal	modelo posracionalista	en_ES
dc.subject.proposal	constructivismo	en_ES
dc.subject.proposal	identidad	en_ES
dc.description.abstracteng	Postracionalist Cognitive Psychotherapy (Guidano, 1994) is a psychological model of clinical intervention that is ascribed to the larger framework of the psychotherapies of cognitivists orientation that emerged in the second half of the twentieth century and also the revolution of constructivism that emerged within it in the 80’s of the same century. This school of psychotherapy has a theoretical framework and a methodology of its own, which gives a particular identity that is needed to explain and define to avoid conceptual misunderstandings with other related models, as constructivists.	en_ES
dc.identifier.journal	Katharsis	en_ES
oaire.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	en_ES