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El papel de la familia en el desarrollo social del niño: una mirada desde la afectividad, la comunicación familiar y estilos de educación parental

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dc.contributor.author Suárez Palacio, Paula Andrea
dc.contributor.author Suárez Palacio, Paula Andrea
dc.date.accessioned 2021-06-10T22:38:30Z
dc.date.available 2021-06-10T22:38:30Z
dc.date.issued 2018-01-07
dc.identifier.citation Suárez Palacio, P. A., & Vélez Múnera, M. (2018). El papel de la familia en el desarrollo social del niño: una mirada desde la afectividad, la comunicación familiar y estilos de educación parental. Psicoespacios, 12(20), 173-198. https://doi.org/10.25057/21452776.1046 en_ES
dc.identifier.uri http://revistas.iue.edu.co/revistasiue/index.php/Psicoespacios/article/view/1046
dc.identifier.uri http://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/2294
dc.description.abstract La familia es el primer espacio donde los niños se desarrollan socialmente a partir de un funcio-namiento familiar determinado. El presente ar-tículo de revisión se realizó con el objetivo de identificar elementos de las dinámicas familiares que contribuyen en el desarrollo social. Se em-pleó un enfoque cualitativo con método biblio-gráfico, identificando que las características de la afectividad, la comunicación familiar y los estilos de educación parental inciden en la formación de distintas habilidades psicosociales en los ni-ños contribuyendo de esta forma a la educación de individuos con la capacidad de relacionarse con otros de una forma positiva. en_ES
dc.format.extent 20 en_ES
dc.format.mimetype application/pdf en_ES
dc.language.iso spa en_ES
dc.publisher Fondo Editorial Institución Universitaria de Envigado en_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess en_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ en_ES
dc.source Institución Universitaria de Envigado en_ES
dc.source RI-IUE en_ES
dc.title El papel de la familia en el desarrollo social del niño: una mirada desde la afectividad, la comunicación familiar y estilos de educación parental en_ES
oaire.citationendpage 172 en_ES
oaire.citationissue 20 en_ES
oaire.citationstartpage 154 en_ES
oaire.citationvolume 12 en_ES
oaire.version http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce en_ES
dc.identifier.doi https://doi.org/10.25057/21452776.1046
dc.publisher.faculty Facultad de Ciencias Empresariales en_ES
dc.publisher.place Envigado, Colombia en_ES
dc.rights.creativecommons https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ en_ES
dc.subject.keyword Family functioning en_ES
dc.subject.keyword social development en_ES
dc.subject.keyword communication en_ES
dc.subject.keyword education en_ES
dc.subject.keyword affectivity en_ES
dc.type.coar http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 en_ES
dc.type.driver info:eu-repo/semantics/article en_ES
dc.type.hasversion http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce en_ES
dc.type.local Artículo de investigación en_ES
dc.type.redcol https://purl.org/redcol/resource_type/ART en_ES
thesis.degree.grantor Institución Universitaria de Envigado en_ES
dc.rights.accessrights http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 en_ES
dc.source.tituloRevistaAbreviada Psicoespacios en_ES
dc.subject.proposal Funcionamiento familiar en_ES
dc.subject.proposal desarrollo social en_ES
dc.subject.proposal comunicación en_ES
dc.subject.proposal estilos de edu-cación parental en_ES
dc.subject.proposal afectividad en_ES
dc.description.abstracteng The family is the first space where the children develop socially from a familiar certain functioning. The present article of review was realized by the aim to identify elements of the familiar dynamics that they contribute in the social development. A qualitative approach was used by bibliographical method, identifying that the charac-teristics of the affectibility, the family communication and the styles of education pa-rental affect in formation of different skills psychosocial in the children contributing from this form to the education of individuals with the aptitude to relate to others of a positive form. en_ES
dc.identifier.journal Psicoespacios en_ES
oaire.accessrights http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 en_ES


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