Viviendo la U desde otra orilla: los estudiantes del SEA. Living the U from another shore: students of the SEA.

Restrepo Ruíz, Fabiola

dc.contributor.author	Restrepo Ruíz, Fabiola
dc.date.accessioned	2021-08-05T15:41:21Z
dc.date.available	2021-08-05T15:41:21Z
dc.date.issued	2012-12-20
dc.identifier.citation	Restrepo Ruíz, F. (2012). Viviendo la U desde otra orilla: los estudiantes del SEA. Living the U from another shore: students of the SEA. Psicoespacios, 6(9), 138-156. https://doi.org/10.25057/21452776.126	spa
dc.identifier.uri	https://revistas.iue.edu.co/index.php/Psicoespacios/article/view/126
dc.identifier.uri	http://bibliotecadigital.iue.edu.co//jspui/handle/20.500.12717/2558
dc.description.abstract	Los estudiantes tienen diversas motivaciones para ingresar a la universidad, esto define su relación con el estudio y la posibilidad de permanecer o no en su carrera y graduarse. La deserción constituye una preocupación actual que comparten las instituciones de educación superior, dado el alto porcentaje de deserción estudiantil que tiene el país y las repercusiones que esto trae en el desarrollo tanto personal como nacional. La Institución Universitaria de Envigado, implementa el Semestre de Afianzamiento-SEA-como política de permanencia para los estudiantes que pierden la continuidad académica por bajo rendimiento y dicha política genera en los estudiantes diversas reacciones que incrementan los imaginarios sociales, haciendo que la misma no sea acogida debidamente por algunos estudiantes.	spa
dc.format.extent	19	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Fondo Editorial Institución Universitaria de Envigado	spa
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/	spa
dc.source	Institución Universitaria de Envigado	spa
dc.source	RI-IUE	spa
dc.title	Viviendo la U desde otra orilla: los estudiantes del SEA. Living the U from another shore: students of the SEA.	spa
oaire.citationconferenceplace	9	spa
oaire.citationendpage	156	spa
oaire.citationissue	6	spa
oaire.citationstartpage	138	spa
oaire.version	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce	spa
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.25057/21452776.126
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias Sociales	spa
dc.publisher.place	Envigado, Colombia	spa
dc.rights.creativecommons	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	spa
dc.subject.keyword	Studentmotivation	spa
dc.subject.keyword	admissionto higher education	spa
dc.subject.keyword	dropout	spa
dc.subject.keyword	half ofconsolidation	spa
dc.subject.keyword	retentionstrategies	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/article	spa
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce	spa
dc.type.local	Artículo de investigación	spa
dc.type.redcol	https://purl.org/redcol/resource_type/ART	spa
thesis.degree.discipline	Ciencias Sociales - Psicología	spa
thesis.degree.grantor	Institución Universitaria de Envigado	spa
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
dc.source.tituloRevistaAbreviada	Psicoespacios	spa
dc.subject.proposal	Estudiantes	spa
dc.subject.proposal	motivación	spa
dc.subject.proposal	ingreso a la educación superior	spa
dc.subject.proposal	deserción	spa
dc.subject.proposal	semestre de afianzamiento	spa
dc.subject.proposal	estrategias de permanencia	spa
dc.description.abstracteng	Studentshave differentmotivationsforentering college, this definestheir relationshipwiththe study andthe possibility to stayor notand graduatecareer.Attritionis a concernshared by thecurrenthigher education institutions, given the highdropoutratethat the countryandthe impactthat this hasonboth personal and nationaldevelopment.The UniversityofEnvigado, implementsSemesterStrengtheningpolicy-SEA-like residencefor studentsloseacademic continuityfor poor performanceandthe policygeneratedmixed reactionsin studentsthat increasesocial images, making itnotdulyreceivedby some students.	spa
dc.identifier.journal	Psicoespacios	spa
oaire.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa