Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/2456
Título : | ¿Qué es un niño? ¿What the child is? |
Autor : | Márquez Rojas, Néstor Raúl |
Fecha de publicación : | 20-dic-2009 |
Editorial : | Fondo Editorial Institución Universitaria de Envigado |
Citación : | Márquez Rojas, N. R. (2009). ¿Qué es un niño? ¿What the child is?. Psicoespacios, 3(3), 41-61. https://doi.org/10.25057/21452776.23 |
Resumen : | Una descripción biológica no alcanza a colmar la definición del niño, solo brinda una aproximación un tanto reduccionista. La connotación de lo humano evoca un habitante no-natural, sino un ser que habita en el lenguaje. En el ámbito del lenguaje el ser no está sino como una representación, como un significante; entendiendo el significante como aquello que representa a un sujeto ($)para otro significante (A). El sujeto ($) se distingue del individuo orgánico de donde ha surgido por una operación simbólica que lo sustrae de aquella dimensión de goce donde se origino. La división subjetiva solo se produce por el trauma que implica hablar; esto lo distingue de otros seres vivientes, desligándolo del orden instintivo. |
URI : | http://revistas.iue.edu.co/revistasiue/index.php/Psicoespacios/article/view/23 http://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/2456 |
Aparece en las colecciones: | Vol. 03, No. 3: Diciembre 2009 |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
23-Texto del artículo-4595-1-10-20200909.pdf | 278.44 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons