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Title: Diseño y validación de un programa de formación de competencias para la gestión eficaz de la seguridad y salud en el trabajo
Authors: Medina Macías, Arianne
Issue Date: 18-Oct-2019
Publisher: Fondo Editorial Institución Universitaria de Envigado
Citation: Medina Macías, A. (2019). Diseño y validación de un programa de formación de competencias para la gestión eficaz de la seguridad y salud en el trabajo. Katharsis, (28), 42-58. https://doi.org/10.25057/25005731.1138
Abstract: A partir de la importancia que posee una adecuada gestión de la seguridad y salud en el trabajo (GSST); la presente investigación tiene como objetivo diseñar y validar por criterio de expertos un programa de formación de competencias para la gestión eficazde la SST. Para ello se utiliza una metodología mixta en dos etapas: una etapa cualitativa, donde se propone elaborar un diseño preliminar del programa y una etapa cuantitativa, con el objetivo de validar el programa diseñado mediante el método Delphi. Por último, se perfecciona la propuesta preliminar del diseño del programa en función de las valoraciones de losexpertos. Como resultados más importantes se encontró que los elementos invariantes del programa, denominado “GeSSTar” son: el planteamiento de los objetivos y de la fundamentación del programa;la definición de los participantes,contenidos, presupuestos teóricos y metodológicos, responsables de la formación, organización general, así como de la estrategia de evaluación del mismo. Las valoracionesde los expertos con relación a su diseño fueron favorables en general, alcanzando un consenso aceptado del 71%, por lo que no se requirió una segunda ronda de validación y se perfeccionó el programa a partir de las recomendaciones de los mismos. Este constituye una alternativa para la formación de los recursos humanos en la GSST con un enfoque psicosocial, integral, integrado y participativo.
URI: http://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/2414
ISSN: http://revistas.iue.edu.co/revistasiue/index.php/katharsis/article/view/1138
Appears in Collections:No. 28: Julio - Diciembre 2019

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