Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/2604
Título : Reivindicaciones genéricas, estructuras gramaticales y creación de sentido.Generic Recognitions, Grammatical Structures and Creation of Meaning.
Autor : Londoño Vásquez, David Alberto
Rendón Ángel, Juan Edilberto
Fecha de publicación : 20-dic-2013
Editorial : Fondo Editorial Institución Universitaria de Envigado
Citación : Londoño Vásquez, D. A., & Rendón Ángel, J. E. (2013). Reivindicaciones genéricas, estructuras gramaticales y creación de sentido.Generic Recognitions, Grammatical Structures and Creation of Meaning. Psicoespacios, 7(11), 348-393. https://doi.org/10.25057/21452776.207
Resumen : El presente artículo presenta una interpretación lingüística y filosófica del problema del género. Se afirmará que la exigencia de inclusión es de carácter interpretativo, que los cambios formales no se pueden convertir en la marca distintiva de la inclusión lingüística, pues solo contribuyen a profundizar el conflicto y a hacer confuso el uso del lenguaje. Si el tema fundamental es la diferencia, la inclusión formal no la acabará; y si el problema principal es la igualdad, no será necesario modificar el caprichoso aspecto genérico del lenguaje por otros caprichos, ya no solo confusos, sino riesgosos. Primero se tratarán tres incidentes relacionados con el género debido al cubrimiento desigual que le dieron los medios de comunicación. Luego se expondrá el problema gramatical que implica. Y finalmente, se propondrá la conclusión de que la creación de sentido desde la literatura ya ha superado un problema que la reivindicación de los derechos genéricos ni siquiera ha sabido enfrentar.
URI : https://revistas.iue.edu.co/index.php/Psicoespacios/article/view/207
http://bibliotecadigital.iue.edu.co//jspui/handle/20.500.12717/2604
Aparece en las colecciones: Vol. 07, No.11: Diciembre 2013

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
207-Texto del artículo-1275-1-10-20160210 (1).pdf630.2 kBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons