Please use this identifier to cite or link to this item: https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/99
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.rights.licensePor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Institución Universitaria de Envigado IUE, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Institución Universitaria de Envigado, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Institución Universitaria de Envigado no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Institución Universitaria de Envigado convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Institución Universitaria de Envigado, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.spa
dc.contributor.advisorDuque Sierra Carmen Patricia-
dc.contributor.authorAreiza Martínez, Alejandra-
dc.contributor.authorGonzáles Jiménez, Sofia-
dc.contributor.authorLondoño Guerrero, Melquisedec-
dc.date.accessioned2020-08-28T21:24:31Z-
dc.date.available2020-08-28T21:24:31Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/99-
dc.formatpdfspa
dc.format.extent53 p.en_ES
dc.format.mediumRecurso en lineaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfeng
dc.language.isospaspa
dc.publisherInstitución Universitaria de Envigadospa
dc.relation.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/spa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.otherReligión -- Representaciones sociales -- Estudiantes universitarios-
dc.subject.otherPsicología -- Tesis y disertaciones académicas, -- 2019-
dc.titleRepresentaciones sociales sobre creencias y prácticas religiosas en estudiante de décimo semestre de psicología de la Institución Universitaria de Envigadoen_ES
dc.typeTrabajo de Gradospa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaeng
dc.audienceComunidad Científica y Académicaspa
dc.created.degreepsicólogo (a)
dc.identifier.reponameinstname:Institución Universitaria de Envigadospa
dc.identifier.reponamereponame: Biblioteca Digital Institución Universitaria de Envigadospa
dc.identifier.repourlrepourl:http://bibliotecadigital.iue.edu.co/spa
dc.publisher.placeEnvigado, Colombiaspa
dc.publisher.universityInstitución Universitaria de Envigadospa
dc.rights.accessopenAccessspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/eng
dc.source.bibliographicCitationReferencias Aparicio, R. Tornos, A. y Rodríguez, D. (2016). Jóvenes en las universidades católicas. Encuesta internacional 2014. Revista internacional de teología. (360), 43-63. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=101819 Armijo, L. (2004). La construcción de la identidad nacional desde el discurso de género en la historiografía conservadora chilena [Trabajo de grado]. Universidad de Chile. 1-144. Recuperado de http://repositorio.uchile.cl/tesis/uchile/2004/armijo_l/sources/armijo_l.pdf Bourdieu, P. (2006). Génesis y estructura del campo religioso. Relaciones. Estudios de historia y sociedad. 27 (108), 29-83. Recuperado de http://www.redalyc.org/pdf/137/13710803.pdf Cárdenas, M. Gallardo, I. Adaos, R. & Bahamondes, J. (2013). Creencias paranormales en una muestra de estudiantes de psicología de universidades chilenas. Salud & Sociedad: investigaciones en psicología de la salud y psicología social. Volumen 4, Número 1, 10- 23. Recuperado de: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S0718- 74752013000100001&lng=pt&tlng=es Carrasco, Y. (2015). La religión y su influencia en las conductas de salud [Tesis doctoral], Universidad de Huelva, España 1-122. Recuperado de: http://rabida.uhu.es/dspace/bitstream/handle/10272/11985/La_religion_y_su_influ encia .pdf?sequence=2 Carrasco, E. y Osses, S. (2008). Transformaciones del perfil valorico en estudiantes de la carrera de obstetricia y puericultura de la facultad de medicina de la universidad de la frontera durante su trayectoria académica. Estudios pedagógicos. 34(2), 45-63. Recuperado de https://dx.doi.org/10.4067/S0718-07052008000200003 46 Duque, C. P. (2015). Modulo perspectivas teóricas de lo psicosocial. Uniclaretiana. 1-94. Escobari, M. V. (2016). El cambio personal en los estudiantes durante la Carrera de Psicología. Revista de Investigación Psicológica, (15), 59-74. Recuperado de http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2223- 30322016000100005&lng=es&tlng=es Escudero, J. C. (2017). Bienestar psicológico e involucramiento religioso en estudiantes universitarios de Lima. Revista de Investigación en Psicología, 20, 327 – 346. Recuperado de http://dx.doi.org/10.15381/rinvp.v20i2.14044 Galeano, M. E. (2004). Diseño de proyectos en la investigación cualitativa. Medellín: Editorial Universidad Eafit. Illicachi, J. (2014). Religión, educación y subjetividades. Alteridad. 9(2), 118-130. Recuperado de http://www.redalyc.org/pdf/4677/467746089003.pdf Jaidar, I. (1998). Religión, mitos y subjetividad. Tramas, subjetividad y procesos sociales. 79-92. Recuperado de: http://132.248.9.34/hevila/TramasMexicoDF/1998/no%2013/5.pdf Lacolla, L. (2005). Representaciones sociales: una manera de entender las ideas de nuestros alumnos. Revista ieRed: Revista Electrónica de la Red de Investigación Educativa [en línea], 1 (3), 1-17. Recuperado de http://revista.iered.org/v1n3/pdf/llacolla.pdf Ley 1090 de 2006. Congreso de Colombia. Bogotá, Colombia. 06 de septiembre. 1-2. Recuperado de http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1090_2006.html Loo, I. (2003). La identidad como proceso biológico-psicosocial y su construcción en enfermería. Rev Enfermeria, 11 (1). Recuperado de http://www.medigraphic.com/pdfs/enfermeriaimss/eim-2003/eim031i.pdf López, E. E. N. y Guevara, V. P (2015). Religiosidad y resiliencia en estudiantes de psicología de una universidad privada de Lima Este [Tesis de pregrado]. Universidad Peruana Unión. Perú, 1-129. Recuperado de http://repositorio.upeu.edu.pe/bitstream/handle/UPEU/169/Eliana_Tesis_bachiller_2015.p df?sequence=1&isAllowed=y 47 López, C. y Rondán, A. (2017). Asociación entre compromiso religioso y presentar actitudes negativas hacia hombres homosexuales, en un grupo de estudiantes de medicina peruanos. Acta Médica Peruana, 34 (1), 33-40. Recuperado de http://www.scielo.org.pe/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S1728-59172017000100006&lng=es&tlng=es Martínez, J. (2006). La investigación cualitativa. Revista IIPSI, 9 (1), 123-146. Recuperado de: http://sisbib.unmsm.edu.pe/bvrevistas/investigacion_psicologia/v09_n1/pdf/a09v9n1.pdf Martínez, J. (2011). Métodos de investigación cualitativa. Revista Silogismo. (8), 1-34. Recuperado de http://www.cide.edu.co/doc/investigacion/3.%20metodos%20de %20investigacion.pdf Materán, M. (2008). Las representaciones sociales: un referente teórico para la investigación educativa. Geoenseñanza. 13 (2), 243-248. Recuperado de http://www.redalyc.org/pdf/360/36021230010.pdf Mendoza, E. y De la Oz, I. R. (2013). Elementos que influyen en las creencias religiosas de los estudiantes de historia de la universidad de Cartagena [Proyecto de grado]. Universidad de Cartagena. Colombia. Recuperado de http://190.242.62.234:8080/jspui/bitstream/11227/1034/1/tesis%20erika.pdf Mercado, A. y Hernández, A. (2010). El proceso de construcción de la identidad colectiva. Convergencia, 17(53), 229-251. Recuperado de: http://www.scielo.org.mx/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S1405-14352010000200010 Mora, M. (2002). La teoría de las representaciones sociales de Serge Moscovici. Athenea digital, 2, 1-25, DOI: https://doi.org/10.5565/rev/athenead/v1n2.55 . Recuperado de: http://atheneadigital.net/article/view/n2-mora/55-pdf-es Morales, L. (2012). Espiritualidad y Religión: Percepciones de un Grupo de Adolescentes Puertorriqueños/as Sobre su Influencia en las Conductas de Riesgo de la Salud. Revista Ciencias de la conducta, 27 (1), 103-127. Recuperado de: http://www.albizu.edu/portals/0/documents/cau/sju/revista/2012/7_religiosidad_conductas _de_riesgo.pdf Morris, C. y Maisto, A. (2005). Introducción a la psicología. México: Editorial Pearson. 48 Recuperado de https://cucjonline.com/biblioteca/files/original/86ac7ac5dc9cd7757787b9aaad6cad57.pdf Múgica, F (2006). En el umbral de lo sagrado. La formación de la sociología de la religión. Universidad de Navarra. (17), 1-128. Recuperado de https://dadun.unav.edu/bitstream/10171/6981/1/Cuaderno%2017.pdf Nigris, F. (2012). El ser y la sustancia de Aristóteles ante la razón vital: las cuatro reducciones de la realidad. Anuales del Seminario de Historia de la Filosofía. Ediciones Complutense, 29 (2), 625-648. Recuperado de http://revistas.ucm.es/index.php/ASHF/article/view/40703 Páramo, P. (2008). La construcción psicosocial de la identidad y del self. Revista Latinoamericana de Psicología. 40(3), 539-550. Recuperado de https://www.redalyc.org/html/805/80511493010/ Pérez-Agote, A. (2016). La religión como identidad colectiva: las relaciones sociológicas entre religión e identidad. Papeles del CEIC. International Journal on Collective Identity Research, 2016(2), papel 155. Recuperado de http://www.ehu.eus/ojs/index.php/papelesCEIC/article/view/16178 Revilla, J. (1996). La identidad personal en la pluralidad de sus relatos. Estudio sobre jóvenes [Tesis doctoral]. Universidad complutense de Madrid. 1-379. Recuperado de https://biblioteca.ucm.es/tesis/19911996/S/1/S1018201.pdf Revista Semana. (2017, 7 de enero). Así son los colombianos frente a la religión y la política. Semana. Recuperado de https://www.semana.com/nacion/articulo/colombianosconsiderana-la-religion-muy-importante-en-sus-vidas/530679 Rojas, I. (2011). Hermenéutica para las técnicas cualitativas de investigación en ciencias sociales: una propuesta. Espacios Públicos. 14 (31). 180-187. Recuperado de http://www.redalyc.org/pdf/676/67621192010.pdf Salgado, A. C. (2012). Efectos del bienestar espiritual sobre la resiliencia en estudiantes universitarios de Argentina, Bolivia, Perú y República Dominicana [Tesis doctoral]. 49 Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 1-516. Recuperado de https://core.ac.uk/download/pdf/54215947.pdf Sanabria, J. P. Jiménez, J. Parra, K. y Tordecilla, M. A. (2016). Influencia de la religión en la toma de decisiones sobre sexualidad en estudiantes católicos practicantes. Diversitas: Perspectivas en Psicología, 12 (2), 231-242. Recuperado de http://www.scielo.org.co/pdf/dpp/v12n2/v12n2a06.pdf Sánchez, M. M., Flórez, J. P., Torres, P. L., Herrera, K. M., De la Ossa, J. C., De Castro, A. M. Rodríguez, G. R., Mejía, E. A., Gómez, M .M., Parra, S. M., Espinosa, V. M., Montero, D.I. y Rebolledo, J. D. (2018). Satisfacción con la vida y su relación con la religión y la salud en estudiantes universitarios de Colombia. Revista Espacios, 39 (5), 26 - 36. Recuperado de http://bonga.unisimon.edu.co/bitstream/handle/123456789/1811/Articulo %20Espacios%20-%20Satisfaccion%20con%20la%20vida.pdf? sequence=1&isAllowed=y Smith, V. (2002). Escala de Identidad Etnica Multigrupo (EIEM) en el contexto costarricense. Actualidades en Psicología, 18(105), 47-67. Recuperado de http://www.redalyc.org/pdf/1332/133218158004.pdf Tinoco, J. (2009). Identificando los constructos de la religiosidad para jóvenes universitarios en México. Universitas Psychologica, 8 (3), 807-829. Recuperado de http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657 92672009000300016&lng=en&tlng=pt . Torres, A. M. (2017). Factores psicosociales que intervienen en la postura religiosa de dos casos, un estudiante y un egresado, de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad de Antioquia. Un estudio de caso [Trabajo de grado]. Universidad de Antioquia, Colombia. 1-81. Recuperado de http://200.24.17.74:8080/jspui/handle/fcsh/925 Ugarte, A. (s. f.). Identidad en los tiempos de globalización. Letra urbana, 17. Recuperado de http://letraurbana.com/articulos/identidad-en-los-tiempos-de-globalizacion-entrevistaaalicia-ugarte/ 50 Velazco, R. (2009). ¿Qué es el psicoanálisis relacional? Clínica e investigación relacional, 3 (1), 58-67. Recuperado de https://www.psicoterapiarelacional.es/Portals/0/eJournalCeIR/V3N1_2009/7_Velasco_Qu e-es-Psicoanalisis-Relacional_CeIR_V3N1.pdf Vera, P. Urzúa, A., Beyle, C., Contreras, D., Lillo, S., Oyarzo, F. y Sanín, A. (2017). Relación entre optimismo y salud bajo la influencia de las creencias religiosas en dos muestras latinoamericanas. Revista Latinoamericana de Psicología, 49 (3), 213-221. Recuperado de https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0120053417300286 Zambrano, E., & Prieto, A. (2008). Reflexiones para consolidar la ética intercultural a través de la educación en valores y la educación intercultural. Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación", 8 (2), 1-18. Recuperado de https://www.redalyc.org/html/447/44713044002/ Zárate, J. F. (2015). La identidad como construcción social desde la propuesta de Charles Taylor. Eidos, (23), 117-134. Recuperado de https://dx.doi.org/10.14482/eidos.23.189en_ES
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.hasversionacceptedVersionspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.rights.spaAcceso abiertospa
dc.publisher.programPsicologíaspa
dc.publisher.citeEnvigadospa
thesis.degree.levelPregradospa
thesis.degree.disciplineFacultad de Ciencias Sociales. Psicologíaspa
thesis.degree.grantorInstitución Universitaria de Envigadospa
Appears in Collections:Psicología

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
iue_rep_pre_psi_areiza_2019_representaciones_sociales.pdf668.57 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.