Competencia argumentativas de los estudiantes de derecho en el marco de las pruebas saber-pro

Betancourt Durango, Rafael Alejandro; Frías Cano, Ladis Yuceima

DSpace Home
→
Investigación
→
Grupos de Investigación
→
Grupo de Investigación Auditorio Constitucional
→
Artículos publicados
→
View Item

dc.contributor.author	Betancourt Durango, Rafael Alejandro
dc.contributor.author	Frías Cano, Ladis Yuceima
dc.date.accessioned	2022-05-11T13:28:27Z
dc.date.available	2022-05-11T13:28:27Z
dc.date.issued	2015-03-04
dc.identifier.citation	BETANCOURT DURANGO, Rafael Alejandro and FRIAS CANO, Ladis Yuceima. Competencias argumentativas de los estudiantes de derecho en el marco de las pruebas Saber-Pro. Civilizar [online]. 2015, vol.15, n.28 [cited 2022-05-11], pp.213-228.	spa
dc.identifier.issn	1657-8953
dc.identifier.uri	http://bibliotecadigital.iue.edu.co//jspui/handle/20.500.12717/2845
dc.description.abstract	En el contexto de la formación universitaria de los abogados, las competencias argumentativas constituyen el insumo vital para el desempeño destacado de estos profesionales en el medio laboral; por eso desde el direccionamiento estatal se ha propendido por diseñar, acopiando el modelo de pruebas SaberPro, componentes genéricos y específicos de evaluación que respaldan la apropiación de habilidades lectoescriturales y de literacidad en los estudiantes de derecho que se enfrentan al examen de Estado. Con el presente artículo de investigación se pretende dar a conocer a la comunidad académica los indicadores de desempeño en las pruebas Saber-Pro, que reflejan los estudiantes adscritos al Programa de Derecho de la Institución Universitaria de Envigado, vistos desde el análisis de las competencias argumentativas.	spa
dc.format.extent	16	spa
dc.format.mimetype	application/html	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Sergio Arboleda	spa
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/	spa
dc.source	Institución Universitaria de Envigado	spa
dc.source	RI-IUE	spa
dc.title	Competencia argumentativas de los estudiantes de derecho en el marco de las pruebas saber-pro	spa
oaire.citationendpage	227	spa
oaire.citationissue	28	spa
oaire.citationstartpage	213	spa
oaire.citationvolume	15	spa
oaire.version	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas	spa
dc.publisher.place	Envigado,Colombia	spa
dc.rights.creativecommons	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	spa
dc.subject.keyword	Literacy	spa
dc.subject.keyword	argumentation	spa
dc.subject.keyword	argumentative competences, law	spa
dc.subject.keyword	Saber-Pro tests	spa
dc.subject.keyword	reading and writing skills	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/article	spa
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce	spa
dc.type.local	Artículo de investigación	spa
dc.type.redcol	https://purl.org/redcol/resource_type/ART	spa
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
dc.source.tituloRevistaAbreviada	Civilizar	spa
dc.subject.proposal	Literacidad	spa
dc.subject.proposal	argumentación	spa
dc.subject.proposal	competencias argumentativas	spa
dc.subject.proposal	derecho	spa
dc.subject.proposal	pruebas Saber-Pro	spa
dc.subject.proposal	habilidades lectoescriturales	spa
dc.description.abstracteng	In the context of university training of lawyers, argumentative skills are vital for the outstanding performance of these professionals in their work environment; so the State sphere has tended to design, collecting the Saber-Pro test model, generic and specific evaluation components that support the appropriation of reading and writing and literacy skills in law students who face the State exam. In this research paper it is intended to inform the academic community about the indicators of performance on Saber-Pro tests, reflected by the students attached to the Law Program at Institución Universitaria de Envigado, seen from the analysis of argumentative skills	spa
dc.publisher.group	Grupo de Investigación Auditorio Constitucional	spa
dc.identifier.journal	Civilizar	spa
oaire.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa