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Título : Habilidades para la vida en jóvenes universitarios: una experiencia investigativa en Antioquia
Autor : Acevedo Franco, Helder
Londoño-Vásquez, David Alberto
Restrepo-Ochoa, Diego Alveiro
Fecha de publicación : 30-ago-2021
Editorial : Institución Universitaria de Envigado
Citación : Acevedo Franco, H., Londoño-Vásquez, D. A., & Restrepo-Ochoa, D. A. (2017). Habilidades para la vida en jóvenes universitarios: una experiencia investigativa en Antioquia. Katharsis, (24), 155-181. https://doi.org/10.25057/25005731.970
Resumen : El presente artículo es producto de una investigación cualitativa, de tipo descriptivo, bajo la metodología de narrativas en jóvenes estudiantes universitarios, donde se devela la comprensión y el uso de habilidades para la vida (HpV) adscritos ala Facultad de Educación en una universidad confesional en Antioquia (Colombia). A través de entrevistas, talleres y grupos focales, realizados a seis participantes, se recolectaron narrativas que permitieron conocer las HpVcon las que estos han podido superar, enfrentar, comunicarse y adaptarse a los retos personales, académicos, profesionales, familiares y sociales del proceso educativo. Los hallazgos sugieren que es pertinente el acompañamiento por parte de los diferentes actores administrativos y académicos en los primeros semestres, en pro de fortalecerlas HpV requeridas por los estudiantes para obtener logros académicos, manteniendo una salud mental positiva.
URI : http://revistas.iue.edu.co/revistasiue/index.php/katharsis/article/view/970
http://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/2014
Aparece en las colecciones: No. 24: Julio - Diciembre 2017

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