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https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/2089
Title: | Estudio ergonómico del mobiliario de las aulas Uniminuto, Cúcuta |
Authors: | Carvajal Villamizar, Henny Patricia Cacua Barreto, Luis Francisco |
Issue Date: | 23-Mar-2017 |
Publisher: | Fondo Editorial Institución Universitaria de Envigado |
Citation: | Carvajal Villamizar, H. P., & Cacua Barreto, L. F. (2017). Estudio ergonómico del mobiliario de las aulas Uniminuto, Cúcuta. Psicoespacios, 11(18), 117-132. https://doi.org/10.25057/21452776.887 |
Abstract: | La falta de control en los factores ergonómi-cos y el diseño del mobiliario afectan el confort estudiantil en los espacios académicos y las acti-vidades regulares.El estudio identificó las condi-ciones de diseño mobiliario a las que se exponen los estudiantes de Uniminuto Cúcuta, para pro-poner mejoras conducentes a lograr la ergonomía y el confort en el puesto de trabajo del estudian-te universitario. Para ello se realizó un estudio no experimental, de corte transversal y alcance descriptivo con una muestra aleatoria simple de 236 estudiantes. El instrumento aplicado fue la encuesta anónima para establecer la percepción estudiantil respecto a los factores analizados y el apoyo de un especialista en ergonomía para rea-lizar el diagnóstico del mobiliario. Se estableció que la altura de la mesa (tabla de la silla) fue percibida como “muy baja” por el 47.5% de los encuestados, y su material fue percibido por el 78.8% como “demasiado duro”. La mayoría de los estudiantes (36,9%) refirie-ron dolor lumbar y dorsal moderado, seguido por dolor leve en cuello (39,8%) y hombro derecho (37,3%). Todo esto lleva a acciones concluyentes, 118 Estudio ergonómico del mobiliario de las aulas de Uniminuto, CúcutaCarvajal, H. y Cacua, Lpues la silla universitaria no cumple con los requerimientos ergonómicos de confort y funcionalidad para el tipo de trabajo-estudio, considerando que es un modelo estándar, duro y rígido que no se adapta a la morfología de cada estudiante y causa fatiga mus-cular, aumento de presión discal intervertebral, postura corporal anómala, incomodad y un ambiente inapropiado para el estudio |
URI: | http://revistas.iue.edu.co/revistasiue/index.php/Psicoespacios/article/view/887 http://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/2089 |
Appears in Collections: | Vol. 11, No. 18: Enero - Junio 2017 |
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