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Título : Factores de riesgo y de protección para el consumo de drogas en los estudiantes del Instituto de Filosofía de la Universidad de Antioquia, 2016
Autor : Muñoz Preciado, Carmen Elena
Sandstede Rivas, María José
Klimenko, Olena
Fecha de publicación : 23-mar-2017
Editorial : Fondo Editorial Institución Universitaria de Envigado
Citación : Muñoz Preciado, C. E., Sandstede Rivas, M. J., & Klimenko, O. (2017). Factores de riesgo y de protección para el consumo de drogas en los estudiantes del Instituto de Filosofía de la Universidad de Antioquia, 2016. Psicoespacios, 11(18), 149-168. https://doi.org/10.25057/21452776.899
Resumen : El artículo presenta resultados de la investiga-ción orientada a indagar por los factores de riesgo y protección para el consumo de sustancias en los estudiantes de Instituto de Filosofía de la Univer-sidad de Antioquia. Se empleó el enfoque cuanti-tativo transversal de nivel descriptivo. Se aplicó el cuestionario de factores de riesgo y de protec-ción para el consumo de drogas en jóvenes uni-versitarios, diseñado y validado en la población colombina por Salazar, Varela, Tovar y Cáceres de Rodríguez (2006), en una muestra de 25 estu-diantes de los primeros semestres del Instituto de Filosofía de la Universidad de Antioquia. Se ob-servó que el 88% de la población encuestada tiene presencia de riesgo en el factor de “preconceptos y valoración de las SPA”, un 76% en el factor de “permisividad social y accesibilidad a las SPA” y un 60% en el factor de “espiritualidad”. Se encon-tró presencia de protección en el factor “malestar emocional” para 26% de los entrevistados, en el factor de “habilidades sociales y de autocontrol” para el 40% y en el factor de “satisfacción con relaciones interpersonales” para un 20%. El 76% de los estudiantes encuestados no conocen o no saben si existen mecanismos de intervención de 150 Factores de riesgo y de protección para el consumo de drogas en los estudiantes...Muñoz, C., Sandstede, M. y Klimenko, O. los factores de riesgo para el consumo de drogas al interior de la Universidad de Antio-quia. El 24% que sí conoce los mecanismos de intervención manifiesta que pertenece a Bienestar Universitario, al Programa Educativo de Prevención de Adicciones, PEPA. Se recomienda que se realicen estudios dentro de la Universidad de Antioquia que inclu-yan estudiantes de otras dependencias.
URI : http://revistas.iue.edu.co/revistasiue/index.php/Psicoespacios/article/view/899
http://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/2093
Aparece en las colecciones: Vol. 11, No. 18: Enero - Junio 2017

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