Please use this identifier to cite or link to this item: https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/2177
Title: ¿Quién quiere ser maestro? Estudio previo para la implementación de un programa de educación en la Institución Universitaria de Envigado
Authors: Arroyave Gómez, Juan Felipe
Ramírez Botero, Álvaro
Issue Date: 20-Jun-2012
Publisher: Institución Universitaria de Envigado
Citation: Arroyave Gómez, J. F., & Ramírez Botero, Álvaro. (2012). ¿Quién quiere ser maestro? Estudio previo para la implementación de un programa de educación en la Institución Universitaria de Envigado. Katharsis, (13), 125-142. https://doi.org/10.25057/25005731.438
Abstract: El presente artículo recoge en líneas generales el proceso de investigación inicial realizado por la Institución Universitaria de Envigado con apoyo del Municipio de Envigado, encaminado a diagnosticar, proponer y diseñar un programa de formación de docentes adscrito a la Facultad de Ciencias Sociales. Al mismo tiempo, se presentan los elementos de discusión propios del análisis que conlleva la oferta de una propuesta formativa para maestros en el contexto y en las actuales condiciones políticas, sociales y culturales de nuestro medio.
URI: http://revistas.iue.edu.co/revistasiue/index.php/katharsis/article/view/438
http://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/2177
Appears in Collections:No. 13: Enero - Junio 2012

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
438-Texto del artículo-5000-1-10-20200913.pdf973.21 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons