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https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/2366
Título : | Los saberes pedagógicos en la práctica educativa: El caso de los profesores de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
Autor : | González Melo, Hamlet Santiago |
Fecha de publicación : | 20-dic-2012 |
Editorial : | Fondo Editorial Institución Universitaria de Envigado |
Citación : | González Melo, H. S. (2012). Los saberes pedagógicos en la práctica educativa: El caso de los profesores de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Katharsis, (14), 69-88. https://doi.org/10.25057/25005731.448 |
Resumen : | El presente artículo de investigación, retoma las interpretaciones y análisis en torno a los saberes pedagógicos que influyen en la práctica de 13 docentes, ganadores del primer concurso de profesores de planta tiempo completo del año 2008, de la Facultad de Ciencias y Educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Se analizan las formas como dichos profesores interpretan y asumen la pedagogía en relación con su acción educadora. Dicha reflexión se constituye en un insumo a las propuestas de formación docente, que buscan cualificar las prácticas pedagógicas del profesorado de la Universidad. |
URI : | http://revistas.iue.edu.co/revistasiue/index.php/katharsis/article/view/448 http://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/2366 |
Aparece en las colecciones: | No. 14: Julio - Diciembre 2012 |
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