Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/2523
Título : | Algunas consideraciones sobre el porvenir de los estudiantes de Psicología en la era transpolítica. Some reflections about the future of the students of psychology at transpolitical era. |
Autor : | Celis E, Carlos German |
Fecha de publicación : | 18-dic-2015 |
Editorial : | Fondo Editorial Institución Universitaria de Envigado |
Citación : | Celis E, C. G. (2015). Algunas consideraciones sobre el porvenir de los estudiantes de Psicología en la era transpolítica. Some reflections about the future of the students of psychology at transpolitical era. Psicoespacios, 9(15), 328-349. https://doi.org/10.25057/21452776.364 |
Resumen : | El siguiente artículo presenta una reflexión sobre el porvenir de la formación de psicólogos en la era transpolítica. Está inspirado en las conferencias que pronunció el joven Nietzsche en 1872 y en la noción de transpolítica del filósofo francés Jean Baudrillard. Se trata de mostrar la diferencia entre formación e información, con la insistencia de que desde la modernidad se pretende que la educación proporcione hombres corrientes al servicio de los imperativos de producción y consumo; y desde allí interrogar lo que puede significar, actualmente, una distinción entre ser Psicólogo o tener una licencia para ejercer la obediencia. |
URI : | https://revistas.iue.edu.co/index.php/Psicoespacios/article/view/364 http://bibliotecadigital.iue.edu.co//jspui/handle/20.500.12717/2523 |
Aparece en las colecciones: | Vol. 09, No. 15: Julio - Diciembre 2015 |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
364-Texto del artículo-4543-1-10-20200909.pdf | 393.65 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons