Resumen:
Hacer una lectura filosófica de la universidad para nuestra América, es presentarle un concepto que no solamente se puede leer e interpretar desde el saber filosófico, sino también que puede estar en constante diálogo con las humanidades, la ciencia, la tecnología y la técnica; sin embargo, nos en-seña cómo se busca confrontar a la universidad sobre el sentido formativo que ella tiene para nuestro tiempo con relación a los retos y desafíos que cada día desde este se nos plantean. Por otro lado, pensar la universidad para nuestra América desde la filosofía, es ponerla a dialogar con la tradición histórica, social y cultural que tenemos, lo que nos permite reconocernos como americanos, confrontarnos en nuestros imaginarios, reconfigurar nuestra identidad como latinoamericanos; y en especial, identificar las herencias ideológicas que tenemos en nuestras formas de leer e interpretar el mundo.